Metáfora multimodal: representación mediática del despojo Report as inadecuate




Metáfora multimodal: representación mediática del despojo - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.



La interacción comunicativa ocurre con frecuencia cuando se acude a sistemas de signos múltiples que se soportan, de manera significativa, en tecnologías y pretende interlocutores impredecibles. Desde esta perspectiva, la lengua es apenas un sistema sígnico y sus modos de significación se han amplificado. En este trabajo, de acuerdo con las teorías cognitivas, se entiende que la metáfora, como recurso semiótico, supera el uso de la lengua, se estructura en diversos sistemas de signos y formula saberes, pensamiento y acción social. Se estudia la metáfora producida y comprendida en diversos modos semióticos y se aplica a un proceso de investigación en curso, en el que se analizan cuatro caricaturas del periódico digital eltiempo.com y tres de elespectador.com, que forman parte de un corpus más amplio compilado en medios virtuales. Se proponen algunas reflexiones sobre la metáfora multimodal, su relación con la metáfora verbal y los procesos de amplificación de los significados que se derivan de una posible interpretación. Finalmente, se presentan algunas conclusiones sobre la representación mediática del despojo.

Tipo de documento: Artículo - Article

Información adicional: Excepto que se establezca de otra forma, el contenido de esta revista cuenta con una licencia Creative Commons -reconocimiento, no comercial y sin obras derivadas- Colombia 2.5, que puede consultarse en http:-creativecommons.org-licenses-by-nc-nd-2.5-co-.

Palabras clave: teoría de la metáfora, discurso multimodal





Source: http://www.bdigital.unal.edu.co


Teaser



METÁ FORA MULTIMODA L: REPRES EN TACIÓN M E DI ÁT ICA DEL DES POJO *1 T he M ultimoda l Meta phor i n Medi a Repr ese ntation of Disp o ssess ion Neyla Graciela Pardo Abril**2 Universidad Nacional de Colombia, Bogotá - Colombia Artículo de investigación.
Recibido 07-07-2012, aceptado 14-09-2012. * Este documento retoma algunas de las reflexiones teóricas desarrolladas en el proyecto de investigación que dio como resultado el libro Discurso en la Web.
Pobreza en YouTube.
El análisis propuesto indaga sobre el fenómeno social del despojo en el marco del proyecto de investigación en curso “Construcción simbólica de la pobreza.
Representación mediática del despojo”. ** ngpardoa@unal.edu.co Forma y Función vol.
25, n.º 2 julio-diciembre del 2012.
Bogotá, Colombia, issn impreso 0120-338x - en línea 2256-5469, pp.
39-61 40 N EYLA GRACIELA PARDO ABRIL Resumen La interacción comunicativa ocurre con frecuencia cuando se acude a sistemas de signos múltiples que se soportan, de manera significativa, en tecnologías y pretende interlocutores impredecibles.
Desde esta perspectiva, la lengua es apenas un sistema sígnico y sus modos de significación se han amplificado.
En este trabajo, de acuerdo con las teorías cognitivas, se entiende que la metáfora, como recurso semiótico, supera el uso de la lengua, se estructura en diversos sistemas de signos y formula saberes, pensamiento y acción social.
Se estudia la metáfora producida y comprendida en diversos modos semióticos y se aplica a un proceso de investigación en curso, en el que se analizan cuatro caricaturas del periódico digital eltiempo.com y tres de elespectador.com, que forman parte de un corpus más amplio compilado en medios virtuales.
Se proponen algunas reflexiones sobre la metáfora multimodal, su relación con la metáfora verbal y los procesos de amplificación de los significados que se derivan de una posible interpretación.
Finalmente, se presentan algunas conclusiones sobr...






Related documents