Referentes conceptuales para la comprensión de la discapacidad Report as inadecuate




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referentes conceptuales que se han construido en torno a ladiscapacidad, según lo expuesto en la literatura nacional einternacional especializada en tal tema. Para cada uno delos cinco modelos: de caridad, médico, social, relacional yuniversalizante, se describen sus principales características,limitantes y respuestas frente al manejo de la discapacidad.También se muestra un panorama estadístico general de ladiscapacidad en el mundo y se da cuenta de las implicacionesde adoptar una u otra posición conceptual. Entre los aspectosmás destacados del análisis de los modelos conceptualesestán: cada uno de ellos coexiste actualmente, pues el surgimientode uno no implica la supresión de los anteriores,sino su reconceptualización; la mayoría de ellos plantea quelas condiciones de salud del individuo pueden derivar ensituaciones discapacitantes; las definiciones de discapacidadde tipo relacional se basan en fundamentos sociológicos yde las teorías políticas, mientras que aquellas centradas en elindividuo, por lo general son producto de categorizaciones médicas;todos los modelos mencionan al contexto social comocondicionante de la discapacidad, pero resulta ser el aspectomenos especificado; aunque actualmente hay más aceptaciónfrente a la importancia del ambiente, no hay acuerdo frente asu rol específico como factor determinante de discapacidad;cada uno de los enfoques enfatiza en una dimensión particularde la discapacidad, por lo cual no se pueden plantear comocategorías excluyentes.

Tipo de documento: Artículo - Article

Palabras clave: personas con discapacidad, Clasificación Internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud; evaluación de la discapacidad





Source: http://www.bdigital.unal.edu.co


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Rev.
Fac.
Med.
2013 Vol.
61 No.
2: 205-212 205 O P INIO N E S , D E BATE S Y C ON T R OV E R SI A S Referentes conceptuales para la comprensión de la discapacidad Conceptual referents to the understanding of disability Olga Luz Peñas-Felizzola¹ Recibido: 21-12-2012 - Aceptado: 18-05-2013 ¹ Terapeuta ocupacional, especialista en Análisis de políticas públicas y magíster en Salud Pública de la Universidad Nacional de Colombia; candidata a Doctora en Estudios políticos, de la Universidad Externado de Colombia. Profesora asociada del Departamento de la Ocupación Humana, Facultad de Medicina, Universidad Nacional de Colombia.
Grupo de investigación Ocupación e inclusión social. Correspondencia: olpenasf@unal.edu.co | Resumen | El presente trabajo se enfoca en explicar los principales referentes conceptuales que se han construido en torno a la discapacidad, según lo expuesto en la literatura nacional e internacional especializada en tal tema.
Para cada uno de los cinco modelos: de caridad, médico, social, relacional y universalizante, se describen sus principales características, limitantes y respuestas frente al manejo de la discapacidad. También se muestra un panorama estadístico general de la discapacidad en el mundo y se da cuenta de las implicaciones de adoptar una u otra posición conceptual.
Entre los aspectos más destacados del análisis de los modelos conceptuales están: cada uno de ellos coexiste actualmente, pues el surgimiento de uno no implica la supresión de los anteriores, sino su reconceptualización; la mayoría de ellos plantea que las condiciones de salud del individuo pueden derivar en situaciones discapacitantes; las definiciones de discapacidad de tipo relacional se basan en fundamentos sociológicos y de las teorías políticas, mientras que aquellas centradas en el individuo, por lo general son producto de categorizaciones médicas; todos los modelos mencionan al contexto social como condicionante de la discapacidad, pero...






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