Uso de un juego de rol como herramienta de motivación en la enseñanza de la química Report as inadecuate




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37 Educación - Education

La aplicación de la estrategia presentada en este trabajo se basa en el Uso de un Juego de Rol como herramienta de motivación en la enseñanza de la química orgánica en un curso perteneciente al ciclo tecnológico de Educación Superior, de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales- ECCI. Se partió de una situación real, planteada como un juego de rol, que propiciará el desarrollo de competencias propias del perfil profesional y ocupacional del Tecnólogo en Gestión de Procesos Industriales. En esta propuesta se utilizaron, además, elementos del Aprendizaje Basado en Problemas y del Aprendizaje Colaborativo. De manera preliminar se concluye que el uso de la herramienta elevó satisfactoriamente el grado de motivación, participación y aprendizaje disciplinar, ya que los estudiantes se involucraron activamente y se mejoró la relación con el docente y la temática., Abstract. The implementation of the strategy presented in this paper is based on the use of a RPG as a motivational tool in teaching organic chemistry in a course belonging to the technological cycle of higher education from the Colombian School of Industrial Careers-ECCI. It started, in a real situation posed as an RPG, which facilitate the development of professional competences and occupational profile Technologist Process Management. This proposal used also elements of Problem Based Learning and Collaborative Learning. Preliminarily it is concluded that the use of the tool successfully raised the motivation, participation and learning discipline, as students actively engaged and improved the relationship with the teacher and the subject.

Tipo de documento: Tesis-trabajos de grado - Thesis Maestría

Colaborador - Asesor: Palomeque Forero, Liliam Alexandra

Información adicional: Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales. Línea de Investigación: Motivación en la Enseñanza de la Química MEQ

Palabras clave: Juego de rol, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje colaborativo, Competencias laborales, Role play, Problem-based learning, Collaborative learning, Labor skills

Temática: 3 Ciencias sociales - Social sciences 37 Educación - Education5 Ciencias naturales y matemáticas - Science 54 Química y ciencias afines - Chemistry6 Tecnología ciencias aplicadas - Technology 65 Gerencia y servicios auxiliares - Management and public relations





Source: http://www.bdigital.unal.edu.co


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Uso de un Juego de Rol como herramienta de motivación en la enseñanza de la química Nohora Marlen Arias Vargas Universidad Nacional de Colombia Facultad de Ciencias Bogotá D.C., Colombia 2012 Uso de un Juego de Rol como herramienta de motivación en la enseñanza de la química Nohora Marlen Arias Vargas Tesis presentada como requisito parcial para optar al título de: Magister en Enseñanza de las ciencias Exactas y Naturales Directora: Ph.D., Dr.Sc.,M.Sc., Química, Liliam Alexandra Palomeque Forero Línea de Investigación: Motivación en la Enseñanza de la Química (MEQ) Universidad Nacional de Colombia Facultad de Ciencias Bogotá D.C., Colombia 2012 Este trabajo está dedicado a mis dos grandes amores, mi hermosa hija Lucia y a mi incondicional compañero de luchas y sueños, mi esposo Luis, por su confianza en mí, su amor, compañía, solidaridad y su apoyo permanente. A mis padres Nohora y Jaime y mi hermana Catalina por su amor eterno, sus oraciones diarias, sus enseñanzas y consejos. Igualmente a mi suegra Mery por sus ayudas permanentes en nuestro hogar. “La perfección es una pulida colección de errores”. Mario Benedetti. Agradecimientos Sin fin, a mi Directora de Tesis, la Maestra Liliam Alexandra Palomeque quien aposto sin conocerme para hacer viable una idea innovadora en lo académico, lo pedagógico y lo humano. A la Maestra Mary Ruth Conde, quien con su sabio consejo, fue mi luz en el oscuro abismo. A Mónica Ballén, quien con su amistad, su conocimiento, su experiencia, su disponibilidad de tiempo y solidaridad puedo hacer posible este trabajo. A Alex Pérez, por ser el compañero de batallas en esta Maestría, por su constante confianza en mi trabajo, su compañerismo y amistad, que hicieron que no desfalleciera. A Hernán Castillo, por su apoyo incondicional, su tiempo, su sacrificio y amistad transparente. A Angélica Ballén, por haberme brindado su amistad sincera, su tranquilidad y profesionalismo. Y mu...






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