Un acercamiento a la enseñanza de la estadística descriptiva a través de guías con metodología escuela nueva: un caso en grados 8° y 9° Report as inadecuate




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37 Educación - Education

Actualmente la estadística está inmersa en muchos campos, desde las ciencias sociales, la ingeniería, hasta la medicina modelando fenómenos aleatorios que se presentan en dichas ciencias. Con el paso del tiempo el ciudadano común ha sido bombardeado a diario con información que presentan los diferentes medios de comunicación, por esto debe estar capacitado en interpretarla y entenderla para tomar decisiones en general. La estadística desde los lineamientos curriculares de matemáticas está concebida como una rama de la matemática que favorece el desarrollo del pensamiento aleatorio contribuyendo a la comprensión de los fenómenos de la vida cotidiana. Con el desarrollo de las actividades escolares orientadas al reconocimiento y análisis de diferentes clases de gráficos estadísticos se pretende fomentar en los estudiantes la capacidad de abordar información que encuentran en su diario vivir, Abstract : Today the statistics is involved in many fields, from social sciences, engineering, to medicine modeling random phenomena that occur in those sciences. All along the common citizen has been bombarded daily with information presented in different media, so heshe should be trained to interpret and understand general decisions. The statistics from the math curriculum guidelines is conceived as a branch of mathematics that favors the development of random thought to contribute to the understanding of the phenomena of daily life. With the development of school activities oriented to recognition and analysis of different types of statistical charts it pretends that students develop the ability to receive information in their daily lives

Tipo de documento: Tesis-trabajos de grado - Thesis Maestría

Colaborador - Asesor: Ramírez Ramírez, Diógenes de Jesús

Información adicional: Trabajo de profundización presentado como requisito parcial para optar al título de Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales

Palabras clave: Estadística, Gráficos estadísticos, Pensamiento aleatorio, Modelación, Statistics, Statistical graphics, Random thought, Modeling

Temática: 3 Ciencias sociales - Social sciences 37 Educación - Education5 Ciencias naturales y matemáticas - Science 51 Matemáticas - Mathematics





Source: http://www.bdigital.unal.edu.co


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UN ACERCAMIENTO A LA ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA A TRAVÉS DE GUÍAS CON METODOLOGÍA ESCUELA NUEVA: UN CASO EN GRADOS 8° Y 9°. AN APPROACH TO THE TEACHING OF STATISTICS DESCRIPTIVE GUIDE THROUGH SCHOOL WITH NEW METHODOLOGY: A CASE IN GRADES 8 ° and 9 °. Diana Patricia Botero López Universidad Nacional de Colombia Facultad de Ciencia Exactas y Naturales Manizales, Colombia 2013 UN ACERCAMIENTO A LA ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA A TRAVÉS DE GUÍAS CON METODOLOGÍA ESCUELA NUEVA: UN CASO EN GRADOS 8° Y 9°. Diana Patricia Botero López Trabajo de profundización presentado como requisito parcial para optar al título de: Magister en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales Director: Mg.
Diógenes de Jesús Ramírez Ramírez Universidad Nacional de Colombia Facultad de ciencias exactas y naturales Manizales, Colombia 2013 Dedico este proyecto, Con mi más profundo amor para quienes siempre me acompañaron en este camino que he recorrido con gran satisfacción; a estas personas maravillosas que en todo momento aportaron significativamente con sus acciones y palabras a mi proyecto de vida. Agradezco, A Dios por prestarme la vida para realizar tan interesante trabajo. A mi familia por su apoyo y ánimo constantes para no decaer y alentarme en cada momento. A mis estudiantes quienes recibieron cada actividad como un aporte a sus conocimientos y contribuyeron a la consecución de los objetivos del presente trabajo. A la docente Jeny Paola Cardona Betancur quien colaboró desinteresadamente en la aplicación de la propuesta. A mi asesor Magister Diógenes Ramírez por su disponibilidad constantes. y acompañamiento Resumen y Abstract IX Resumen Actualmente la estadística está inmersa en muchos campos, desde las ciencias sociales, la ingeniería, hasta la medicina modelando fenómenos aleatorios que se presentan en dichas ciencias.
Con el paso del tiempo el ciudadano común ha sido bombardeado a diario con informa...






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