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Elza Machado de Melo ;Ciência & Saúde Coletiva 2011, 16 1

Autor: Elizabeth da Costa Batista

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Ciência & Saúde Coletiva ISSN: 1413-8123 cecilia@claves.fiocruz.br Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva Brasil Costa Batista, Elizabeth da; Machado de Melo, Elza A participação popular em Ipatinga (MG, Brasil): conquistas e desafios do setor de saúde Ciência & Saúde Coletiva, vol.
16, núm.
1, enero, 2011, pp.
337-347 Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva Rio de Janeiro, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=63015361032 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto 337 Popular participation in Ipatinga (MG, Brazil): achievements and challenges of the health sector Elizabeth da Costa Batista 1 Elza Machado de Melo 1 1 Programa de Pós-Graduação de Saúde Pública, Departamento de Medicina Preventiva e Social, Faculdade de Medicina, Universidade Federal de Minas Gerais.
Av. Alfredo Balena 190, 10o andar.
30130-100 Belo Horizonte MG. bethbatista@uol.com.br Abstract Since the SUS implementation in the 90’s, it has been possible to observe the change from a political, administrative, and financially centered system to a scene where thousands of agents started to constitute fundamental citizens in the field of health.
The objective of this work is to understand how these different actors have absorbed and guaranteed the community the right to participate in the decision of public health policies.
This research also tries to investigate the democratic speech and the participative practice implemented by the Worker’s Party (PT) in the city of Ipatinga (MG, Brazil).
This work uses as theoretical referential the Communicative Action Theory of Habermas and, from this theory, a model of democracy which is understood as the institutionalization of ...





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