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Yadary Ortega-González ; Mercedes Delgado-Fernández ; Leticia Dominguez-Peña ; Mónica González-Vengas ;Ingeniería Industrial 2011, XXXII 3

Autor: Jeffrey Blanco-González

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360433577008


Introducción



Ingeniería Industrial ISSN: 0258-5960 revistaii@ind.cujae.edu.cu Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría Cuba Blanco-González, Jeffrey; Ortega-González, Yadary; Delgado-Fernández, Mercedes; DominguezPeña, Leticia; González-Vengas, Mónica MODELOS ONTOLÓGICOS DE SOPORTE A LA GESTIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES Ingeniería Industrial, vol.
XXXII, núm.
3, septiembre-diciembre, 2011, pp.
224-230 Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría La Habana, Cuba Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=360433577008 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Ingeniería Industrial-ISSN 1815-5936-Vol.
XXXII-No.
3-septiembre-diciembre-2011-p.
224-230 Artículo original INFORMÁTICA EMPRESARIAL MODELOS ONTOLÓGICOS DE SOPORTE A LA GESTIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES - ONTOLOGICAL MODELS FOR PROFESSIONAL COMPETENCES MANAGEMENT Jeffrey Blanco-GonzálezI, Yadary Ortega-GonzálezI, Mercedes Delgado-FernándezI, Leticia Dominguez-PeñaI, Mónica González-VengasI I Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, Cujae.
Facultad de Ingeniería Industrial.
La Habana, Cuba. E-mail: jblanco@ind.cujae.edu.cu, yog@ind.cujae.edu.cu, mdelgado@ind.cujae.edu.cu, ldominguez@ind.cujae.edu.cu, mgonzalez@ind.cujae.edu.cu Recibido: 25-05-2011 Aprobado: 22-06-2011 Resumen - Abstract Desde los inicios de la década del 90 del pasado siglo, el desarrollo de nuevas tecnologías asociadas a la gestión del conocimiento marcaron una nueva forma de control que permitió formalizar, capturar, organizar y reutilizar el conocimiento asociado a los escenarios en los que las competencias se ponen de manifiesto, tanto en el ámbito laboral como académico.
En la present...





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