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RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación 2014, 26

Autor: Melchor Gutiérrez

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=345732292002


Introducción



RETOS.
Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación ISSN: 1579-1726 feadef@feadef.org Federación Española de Docentes de Educación Física España Gutiérrez, Melchor Relaciones entre el clima motivacional, las experiencias en educación física y la motivación intrínseca de los alumnos RETOS.
Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, núm.
26, junio-diciembre, 2014, pp.
9-14 Federación Española de Docentes de Educación Física Murcia, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=345732292002 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Retos.
Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación 2014, nº 26, pp.
9-14 © Copyright: 2014 Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física (FEADEF) ISSN: Edición impresa: 1579-1726.
Edición Web: 1988-2041 (www.retos.org). Relaciones entre el clima motivacional, las experiencias en educación física y la motivación intrínseca de los alumnos Relationships among motivational climate, physical education experiences and pupils’ intrinsic motivation Melchor Gutiérrez Universidad de Valencia Resumen: El objetivo de este trabajo ha sido analizar las relaciones entre la percepción del clima motivacional de la clase, las experiencias en educación física y la motivación intrínseca de los alumnos.
Una muestra de 2189 alumnos de 13 a 17 años de edad completó las versiones españolas de la Escala de Percepción del Clima Motivacional (PMCS) y el Cuestionario de Motivación Intrínseca (IMI).
Además, los alumnos aportaron una valoración de sus experiencias en educación física.
Los resultados han mostrado que los factores más relacionados con la moti...





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