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Documentos y Aportes en Administración Pública y Gestión Estatal 2008, 8 11

Autor: Ana Laura Rodríguez Gustá

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337530216003


Introducción



Documentos y Aportes en Administración Pública y Gestión Estatal ISSN: 1666-4124 magadpub@fce.unl.edu.ar Universidad Nacional del Litoral Argentina Rodríguez Gustá, Ana Laura LA COMPARACIÓN DE CASOS EN EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL: CRONOLOGÍA DE UN TRABAJO DE CAMPO Documentos y Aportes en Administración Pública y Gestión Estatal, vol.
8, núm.
11, 2008, pp.
63-88 Universidad Nacional del Litoral Santa Fe, Argentina Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=337530216003 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 3 LA COMPARACIÓN DE CASOS EN EL ANÁLISIS ORGANIZACIONAL: CRONOLOGÍA DE UN TRABAJO DE CAMPO Ana Laura Rodríguez Gustá (•) (Centro de Estudios en Desarrollo y Territorio –CEDET. Escuela de Política y Gobierno. Univ.
Nac.
de San Martín –UNSAM). RESUMEN ABSTRACT Este trabajo reflexiona acerca de algunos aspectos metodológicos fundamentales de las estrategias comparativas utilizadas en el estudio de las organizaciones públicas.
Con tal propósito, se describe el desarrollo de una investigación empírica de casos múltiples, orientada a explicar por qué razones los mandos medios –en tres organizaciones estatales uruguayas– respondieron de manera disímil frente a sistemas de calificación de personal análogos. Asimismo, se muestra la forma en que el diseño y la metodología comparativa son un conjunto de decisiones dinámicas, en estrecha relación con la elección del tópico de indagación y el recorte de un objeto de estudio específico. This article discusses some key methodological features about comparative research strategies for studying public organizations.
With this purpose in mind, it describes the development of an empirical resear...





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