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Textos & Contextos Porto Alegre 2011, 10 1

Autor: ELIANA BOLORINO CANTEIRO MARTINS

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321527168004


Introducción



Textos & Contextos (Porto Alegre) E-ISSN: 1677-9509 textos@pucrs.br Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Brasil BOLORINO CANTEIRO MARTINS, ELIANA Implicações da ética profissional do assistente social no espaço educacional Textos & Contextos (Porto Alegre), vol.
10, núm.
1, enero-julio, 2011, pp.
44-55 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Porto Alegre, RS, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=321527168004 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto Implicações da ética profissional do assistente social no espaço educacional Professional ethics implications of the social assistant in the educational space ELIANA BOLORINO CANTEIRO MARTINS  RESUMO – A vertente temática do presente artigo refere-se ao desafio da materialização dos princípios ético-políticos do Serviço Social na efetivação do trabalho profissional desenvolvido, especificamente nos espaços sócio-ocupacionais do Serviço Social no âmbito da Política de Educação Pública.
Inicialmente, traz uma breve referência teórica sobre a ética e a ética profissional do assistente social; em seguida, aborda a relação deste conhecimento com a experiência profissional desenvolvida pela autora no Projeto de Extensão Universitária intitulado Serviço Social na área da Educação, promovido pela Faculdade de Serviço Social da Fundação Educacional “Antônio Eufrásio de Toledo” – Presidente Prudente-SP.
O principal objetivo desta reflexão é provocar o debate sobre a concretização dos princípios ético-políticos do Serviço Social no trabalho efetuado neste campo de atuação profissional do assistente social. Palavras–chave – Serviço Social.
Ética profission...





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