A metodologia da construção do caso na cidade: um saber para além dos protocolos e seus efeitos no trabalho da assistência social Reportar como inadecuado




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BRUNA SIMÕES DE ALBUQUERQUE ; CRISTIANE DE FREITAS CUNHA ; FLÁVIA MARTINS BEDUSCHI ;Textos & Contextos Porto Alegre 2016, 15 1

Autor: LISLEY BRAUN TONIOLO

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321546615016


Introducción



Textos & Contextos (Porto Alegre) E-ISSN: 1677-9509 textos@pucrs.br Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Brasil BRAUN TONIOLO, LISLEY; SIMÕES DE ALBUQUERQUE, BRUNA; DE FREITAS CUNHA, CRISTIANE; MARTINS BEDUSCHI, FLÁVIA A Metodologia da Construção do Caso na Cidade: um saber para além dos protocolos e seus efeitos no trabalho da assistência social Textos & Contextos (Porto Alegre), vol.
15, núm.
1, enero-julio, 2016, pp.
196-211 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=321546615016 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto DOI: 10.15448-1677-9509.2016.1.22527 A Metodologia da Construção do Caso na Cidade: um saber para além dos protocolos e seus efeitos no trabalho da assistência social The Methodology of Clinical Case Construction in the City: a knowledge beyond the protocols and its effects at social assistance work LISLEY BRAUN TONIOLO BRUNA SIMÕES DE ALBUQUERQUE CRISTIANE DE FREITAS CUNHA FLÁVIA MARTINS BEDUSCHI  RESUMO – O presente trabalho relata a experiência da construção do caso clínico no âmbito da política municipal de assistência social em Belo Horizonte.
O projeto de extensão, fruto da parceria entre a Universidade Federal de Minas Gerais e a Secretaria Municipal Adjunta de Assistência Social da Prefeitura de Belo Horizonte, para formação de seus técnicos, tornou-se lugar propício ao exercício e aprimoramento da metodologia da construção do caso, tomada como prática interdisciplinar, orientada pela psicanálise e pelo marxismo, da qual participaram os profissionais dos serviços, professores e alunos da universidade.
Como se pode ver...





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