Programas de pós-graduação stricto sensu em contabilidade: sua contribuição na formação de professores e pesquisadores Reportar como inadecuado




Programas de pós-graduação stricto sensu em contabilidade: sua contribuição na formação de professores e pesquisadores - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

Márcia Maria dos Santos Bortolocci Espejo ; Simone Bernardes Voese ; Emanoel Marcos Lima ;Enfoque: Reflexão Contábil 2012, 31 1

Autor: André Luiz Comunelo

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=307124722002


Introducción



Enfoque: Reflexão Contábil ISSN: 1517-9087 eduem@uem.br Universidade Estadual de Maringá Brasil Comunelo, André Luiz; dos Santos Bortolocci Espejo, Márcia Maria; Bernardes Voese, Simone; Lima, Emanoel Marcos Programas de pós-graduação Stricto Sensu em contabilidade: sua contribuição na formação de professores e pesquisadores Enfoque: Reflexão Contábil, vol.
31, núm.
1, enero-abril, 2012, pp.
7-26 Universidade Estadual de Maringá Paraná, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=307124722002 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto 7 Programas de pós-graduação Stricto Sensu em contabilidade: sua contribuição na formação de professores e pesquisadores doi: 10.4025-enfoque.v31i1.13375 André Luiz Comunelo Márcia Maria dos Santos Bortolocci Espejo Mestre em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Paraná alcomunelo@hotmail.com Doutora em Controladoria e Contabilidade pela Universidade de São Paulo Coordenadora e professora do Programa de Mestrado em Contabilidade da Universidade Federal do Paraná marciabortolocci@ufpr.br Simone Bernardes Voese Emanoel Marcos Lima Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina Professora do Programa de Mestrado em Contabilidade da Universidade Federal do Paraná simone.voese@ufpr.br Doutor em Controladoria e Contabilidade pela Universidade de São Paulo Professor da Universidade Federal da Grande Dourados emanoellima@ufgd.edu.br Recebido em: 10.05.2011 Aceito em: 13.11.2011 2ª versão aceita em: 02.02.2012 RESUMO Os estudos sobre a formação de professores e pesquisadores em Contabilidade importam no processo de desenvolvimento do ensino.
Com o aumento da demanda destes profissionais e da of...





Documentos relacionados