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Arquivos Brasileiros de Psicologia 2016, 68 2

Autor: David Moises Barreto dos Santos

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Arquivos Brasileiros de Psicologia ISSN: 0100-8692 arquivosbrap@psicologia.ufrj.br Universidade Federal do Rio de Janeiro Brasil Barreto dos Santos, David Moises Logoterapia: compreendendo a teoria através de mapa de conceitos Arquivos Brasileiros de Psicologia, vol.
68, núm.
2, 2016, pp.
128-142 Universidade Federal do Rio de Janeiro Rio de Janeiro, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=229048487011 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto ARTIGOS Logoterapia: compreendendo a teoria através de mapa de conceitos David Moises Barreto dos SantosI Logoterapia: compreendendo a teoria através de mapa de conceitos RESUMO O interesse pela Logoterapia e Análise Existencial tem crescido desde a sua fundação, tanto por profissionais clínicos quanto por outros de áreas diversas.
Compreender um sistema teórico não é uma tarefa fácil, exige muita dedicação, especialmente para um iniciante, sobretudo no que toca às relações entre os conceitos. O diagrama é um recurso de ensino-aprendizagem que pode ser usado para facilitar a explanação.
O objetivo deste artigo é apresentar um mapa de conceitos da Logoterapia e Análise Existencial.
Utilizamos uma técnica denominada análise contrastiva que permite a organização de conceitos a partir de uma estrutura textual.
O resultado é um mapa conceitual das principais relações entre os conceitos do sistema teórico investigado. Palavras-chave: Logoterapia; Sentido da vida; Conceitos; Mapa de conceito. Logotherapy: understanding theory through a concepts map ABSTRACT The interest in Logotherapy and Existential Analysis has increased since its inception, both by clinicians and by other professionals.
However, to understand a theoretical system is...





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