Stereotypes and prejudices in pre-service physical education teachers towards immigrants Reportar como inadecuado




Stereotypes and prejudices in pre-service physical education teachers towards immigrants - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

O.R. Contreras-Jordán ; P. Gil-Madrona ; R. Cuevas-Campos ;Cuadernos de Psicología del Deporte 2016, 16 3

Autor: J.C. Pastor-Vicedo

Fuente: http://www.redalyc.org/


Introducción



Cuadernos de Psicología del Deporte ISSN: 1578-8423 psicodeporte@gmail.com Universidad de Murcia España Pastor-Vicedo, J.C.; Contreras-Jordán, O.R.; Gil-Madrona, P.; Cuevas-Campos, R. Stereotypes and prejudices in pre-service physical education teachers towards immigrants Cuadernos de Psicología del Deporte, vol.
16, núm.
3, diciembre-, 2016, pp.
123-135 Universidad de Murcia Murcia, España Available in: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=227049371013 How to cite Complete issue More information about this article Journals homepage in redalyc.org Scientific Information System Network of Scientific Journals from Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal Non-profit academic project, developed under the open access initiative Cuadernos de Psicología del Deporte, vol.
16, 3, 123-136 Recibido: 01-05-2015 Aceptado: 13-10-2016 © Copyright 2016: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia Murcia (España) ISSN edición impresa: 1578-8423 ISSN edición web (http:--revistas.um.es-cpd): 1989-5879 Stereotypes and prejudices in pre-service physical education teachers towards immigrants Estereotipos y prejuicios hacia los inmigrantes en los futuros profesores de educación física Estereótipos e preconceitos dos futuros professores de educação física em relação aos imigrantes Pastor-Vicedo, J.C.*, Contreras-Jordán, O.R., Gil-Madrona, P.
and Cuevas-Campos, R. Department of Physical Education.
EDAF Research Group, University of Castilla-la Mancha (UCLM), Spain Resumen: El propósito de este estudio fue descubrir los estereotipos que prevalecen en los futuros profesores de Educación Física (EF) cuando se les preguntó sobre la población inmigrante y observar si dentro del estereotipo, existen actitudes racistas sutiles, actitudes racistas explicitas, o actitudes igualitarias.
La muestra que participó en este estudio fue de 2524 futuros profesores de educación física.
Se utilizó un cuestionario para conocer los estereotipos racistas e...





Documentos relacionados