Faire de la géométrie avec EuclideReport as inadecuate




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1 Collège Dargent, Lyon

Résumé : Point n-est besoin de trop s-étendre sur ce sujet, plusieurs articles dans les bulletins précédents de l-EPI affichaient aussi cette intention. Mais cette volonté devient une nécessité lorsque l-on veut utiliser le langage Logo, plus précisément le logiciel Euclide objet de cet article, avec lequel l-investissement se fait sur le long terme.Conscient de cela, et utilisant Euclide depuis sa 1re livraison sous le nom de Géométriciel en 1986, l-évolution des projets d-établissement et de l-ensemble des professeurs intervenant en mathématique a permis de dégager une heure hebdomadaire pour l-ensemble des 8 classes de 6e, et ce depuis l-année scolaire 1990-91. Le but est de pouvoir utiliser l-outil Euclide avec les classes sur tout le cursus collège, sans -sacrifices- horaires par exemple en 4e. Un stage dans l-établissement est venu appuyer les collègues ne connaissant pas le logiciel l-an dernier, et se prolonge par un stage complémentaire cette année.

en fr

Keywords : Education - Data processing Information and communications technologyEducational technologies EducationComputer-assisted education

Mots-clés : Education et informatiqueNouvelles technologies de l-information et de la communication enseignement  formation  informatique  TICE  pédagogie  géométrie  mathématiques  collège  didacticiel  Euclide logiciel





Author: Guy Mazat -

Source: https://hal.archives-ouvertes.fr/



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