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Revista CS 2015, 15

Autor: MARÍA EUGENIA IBARRA MELO

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476347227008


Introducción



Revista CS ISSN: 2011-0324 cs@icesi.edu.co Universidad ICESI Colombia IBARRA MELO, MARÍA EUGENIA Aportes de las académicas latinoamericanas para comprender las acciones colectivas de las mujeres Revista CS, núm.
15, enero-abril, 2015, pp.
174-201 Universidad ICESI Cali, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=476347227008 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto MARÍA EUGENIA IBARRA MELO* Universidad del Valle (Cali, Colombia) Aportes de las académicas latinoamericanas para comprender las acciones colectivas de las mujeres** Contributions of Latin American female academics to understand the collective actions of women Contribuições das acadêmicas latino-americanas para compreender as ações coletivas das mulheres * Socióloga, Doctora en Ciencias Sociales, profesora del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad del Valle, integrante del grupo Acción Colectiva y Cambio Social, ACASO.
Correo electrónico: maria.ibarra@correounivalle.edu.co ** Este artículo es resultado de la investigación Activismo por la paz en Colombia.
Mujeres e indígenas en el gobierno doble de la seguridad democrática (2002-2010).
El proyecto fue financiado por la Vicerrectoría de Investigaciones de la Universidad del Valle, en la convocatoria 2011, y se realizó en coautoría con el profesor Jorge Hernández, del departamento de Ciencias Sociales de la misma Universidad.
Artículo recibido el 18-02-2015 y aceptado el 05-04-2015. CS - ISSN 2011-0324 - Número.
15 - 173 - 201 - Enero - abril, 2015 Resumen Abstract Resumo Este artículo presenta un balance de la producción académica sobre la participación política de las mujeres en acciones colectivas promovidas por o...





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