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Manuela Veríssimo ; Susanne Denham ;Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluacióne Avaliação Psicológica 2012, 2 34

Autor: Paula Maló Machado

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=459645438010


Introducción



Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica ISSN: 1135-3848 associacaoaidap@gmail.com Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica Portugal Maló Machado, Paula; Veríssimo, Manuela; Denham, Susanne O teste de Conhecimento das Emoções para crianças de idade pré-escolar Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación - e Avaliação Psicológica, vol.
2, núm.
34, 2012, pp.
201-222 Associação Iberoamericana de Diagnóstico e Avaliação Psicológica Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=459645438010 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto 201 ARTÍCULO PP: 201-222 O teste de Conhecimento das Emoções para crianças de idade pré-escolar The Affect Knowledge Test for preschool children Paula Maló Machado1, Manuela Veríssimo2 y Susanne Denham3 Agradecimentos Os autores gostariam de agradecer a todas as crianças que participaram neste estudo.
Uma palavra de agradecimento a todos os colegas da linha 1: Psicologia do Desenvolvimento, UIPCDE-IU pelos seus comentários valiosos.
Este trabalho foi em parte financiado pela FCT (I & D UNIT Nº 332-94, SFRH-BD--30888-2006). Resumo O presente estudo teve como principal objectivo aplicar o Affect Knowledge Test (Denham, 1986) a uma amostra de crianças Portuguesas.
Os participantes foram 160 crianças, com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos, sendo 68 do género feminino e 92 do género masculino.
O instrumento identifica quatro emoções básicas: alegria, tristeza, raiva e medo, e mede as competências de: 1) nomear, 2) reconhecer, 3) conhecer as causas das emoções, 4) descentração afectiva. Procedeu-se à Análise Factorial Confirmatória (AFC) da estrutura teórica origina...





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