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Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade 2012, 6 2

Autor: Valcemiro Nossa

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441642776001


Introducción



Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade E-ISSN: 1981-8610 repec@cfc.org.br Academia Brasileira de Ciências Contábeis Brasil Nossa, Valcemiro Editorial Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, vol.
6, núm.
2, abril-junio, 2012, pp. 119-120 Academia Brasileira de Ciências Contábeis Brasília, Brasil Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=441642776001 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade Journal of Education and Research in Accounting Revista de Educación e Investigatión en Contabilidad REPeC, Brasília, v.
6, n.
2, editorial, p.
119-120, abr.-jun.
2012 Disponible en línea en www.repec.org.br ISSN 1981-8610 Editorial Apreciados Lectores, La Revista de Educación y Pesquisa en Contabilidad (REPeC) es un periódico electrónico trimestral, editado en Portugués, Inglés y Español, y es mantenido por el Consejo Federal de Contabilidad (CFC), Fundación Brasileña de Contabilidad (FBC) y Academia Brasileña de Ciencias Contables (Abracicon). En esta edición, los artículos publicados cuentan con autores de diferentes estados de Brasil: Distrito Federal, Bahia, Espírito Santo, São Paulo, Santa Catarina, Rio Grande do Norte y Rio Grande do Sul.
En cada edición, en la tentativa de evitar la concentración regional de artículos, procuramos seleccionar autores de diferentes localizaciones. El primer artículo de esta edición, de autoría de Vanderlei dos Santos, Ilse Maria Beuren y Darcle Costa Silva Haussmann, titulado “Tratamiento Tributario en las Operaciones con Créditos de Carbono en Empresas Brasileñas Con Proyectos MDL”, por medio de una pesquisa exploratoria, identifica el tratamiento ...





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