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Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade 2013, 7 4

Autor: Henrique César Melo Ribeiro

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441642782007


Introducción



Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade E-ISSN: 1981-8610 repec@cfc.org.br Academia Brasileira de Ciências Contábeis Brasil Melo Ribeiro, Henrique César Características de la Producción Vehiculada en la Revista de Educación y Pesquisa en Contabilidad en el Período de 2007 a 2012 Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, vol.
7, núm.
4, octubre-diciembre, 2013, pp.
426-445 Academia Brasileira de Ciências Contábeis Brasília, Brasil Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=441642782007 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade Journal of Education and Research in Accounting Revista de Educación e Investigatión en Contabilidad REPeC, Brasília, v.
7, n.
4, art.
6, p.
426-445, oct.-dic.
2013 Disponible en línea en www.repec.org.br ISSN 1981-8610 Características de la Producción Vehiculada en la Revista de Educación y Pesquisa en Contabilidad en el Período de 2007 a 2012 Resumen El principal objetivo de la ciencia es la generación del conocimiento, siendo que la producción académica y la diseminación de los resultados de esas pesquisas representan factores relevantes para impulsar la expansión del saber.
En ese panorama, este artículo tuvo como objetivo explorar la producción académica de la Revista de Educación y Pesquisa en Contabilidad de 2007 a 2012.
La base teórica de este estudio se basó en la teoría de la Bibliometría, de redes sociales y de otros estudios con foco similar a este.
En lo que atañe a la parte metodológica, esta pesquisa se enfocó en las técnicas de análisis bibliométrico y de red social, utilizando la estadística descriptiva, en un universo de 106 artículos...





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