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Revista Colombiana de Educación 2005, 49

Autor: Marina Camargo Abello

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635243006


Introducción



Revista Colombiana de Educación ISSN: 0120-3916 rce@pedagogica.edu.co Universidad Pedagógica Nacional Colombia Camargo Abello, Marina Práctica investigativa.
Desarrollo metodológico de un proyecto sobre necesidades de formación de docentes Revista Colombiana de Educación, núm.
49, julio-diciembre, 2005, pp.
105-130 Universidad Pedagógica Nacional Bogotá, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=413635243006 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Resumen El presente texto explicita los procesos metodológicos llevados a cabo durante el desarrollo de la investigación “Realidades y necesidades formativas de los docentes de la educación básica, media y universitaria”, patrocinado por la Universidad de La Sabana y la Asociación para la enseñanza, Aspaen. Palabras clave: Metodología de la investigación, formación de docentes, investigación, necesidades de formación. Summary The text shows the methodological processes carried out during the development of the investigation “Theachers’ realities and formative necessities in the basic education, high school and university”, sponsored by the Universidad de la Sabana [University of The Sabana] and the Asociación para la enseñanza [Association for the teaching] (Aspaen). Key words: Methodology of the investigation, teachers training, investigation, formation necessities Revista Colombiana de Educación, Bogotá, Colombia, N.º 49: pp.
105-130, diciembre de 2005 RCE_49.indd 104 14-12-2005 11:21:59 Práctica investigativa. Desarrollo metodológico de un proyecto sobre necesidades de formación de docentes1 Marina Camargo Abello* 1.
Introducción El estudio “Realidades y Necesidades formativas...





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