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Stela Maris Aguiar Lemos ; Cláudia Regina Lindgren Alves ;Brazilian Journal of Otorhinolaryngology 2015, 81 2

Autor: Leticia Macedo Penna

Fuente: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=392439572007


Introducción



Brazilian Journal of Otorhinolaryngology ISSN: 1808-8694 revista@aborlccf.org.br Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia CérvicoFacial Brasil Macedo Penna, Leticia; Aguiar Lemos, Stela Maris; Lindgren Alves, Cláudia Regina Habilidades linguísticas e auditivas de crianças usuárias de aparelho auditivo Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, vol.
81, núm.
2, 2015, pp.
148-157 Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico-Facial São Paulo, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=392439572007 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto Documento descarregado de http:--bjorl.elsevier.es el 28-05-2015.
Cópia para uso pessoal, está totalmente proibida a transmissão deste documento por qualquer meio ou forma. Braz J Otorhinolaryngol.
2015;81(2):148-157 Brazilian Journal of OTORHINOLARYNGOLOGY www.bjorl.org.br ARTIGO ORIGINAL Auditory and language skills of children using hearing AIDS☆ Leticia Macedo Penna*, Stela Maris Aguiar Lemos, Cláudia Regina Lindgren Alves Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil Recebido em 10 de novembro de 2013; aceito em 12 de maio de 2014 KEYWORDS Hearing loss; Child language; Hearing aids; Auditory perception; Correction of hearing impairment Abstract Introduction: Hearing loss may impair the development of a child.
The rehabilitation process for individuals with hearing loss depends on effective interventions. Objective: To describe the linguistic profile and the hearing skills of children using hearing aids, to characterize the rehabilitation process and to analyze its association with the children’s degree of hearing loss. Methods: Cross-sectional study with a non-probabilistic sample o...





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