Evaluación de técnicas activas para el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales con estudiantes de Básica Superior, Unidad Educativa Honorato Loyola período 2014 - 2015 - Pedagogía CUEReportar como inadecuado




Evaluación de técnicas activas para el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales con estudiantes de Básica Superior, Unidad Educativa Honorato Loyola período 2014 - 2015 - Pedagogía CUE - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

- Evaluación de técnicas activas para el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales con estudiantes de Básica Superior, Unidad Educativa Honorato Loyola período 2014 - 2015 -

Autores: - Ávila Tenesaca, Jenny Maricela -

Tutores: - Avilés Sacoto, Estefanía Caridad -

Palabras clave: - MÉTODOS DE ENSEÑANZATÉCNICAS DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJECIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZARENDIMIENTO ACADÉMICO -

Fecha de publicación: - Feb-2015 -

Abstract: - This project consist in two elements: identify and analyze the weaknesses in the academic performance of the students in the area of Natural Sciences, with the purpose of select, implement and evaluate all actives learning techniques, and it will help improve academic performance. -

- El presente proyecto consiste en identificar y analizar las debilidades en el rendimiento académico, de los estudiantes en el área de Ciencias Naturales con la finalidad de seleccionar, aplicar y evaluar técnicas activas de aprendizaje que ayudaran a mejorar el rendimiento académico. -

- Pedagogía CUE - Tesis Pregrado - -





Autor: Ávila Tenesaca, Jenny Maricela

Fuente: http://dspace.ups.edu.ec


Introducción



UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA SEDE CUENCA Tesis previa a la obtención del Título de Licenciada en Ciencias de la Educación TEMA: “Evaluación de técnicas activas para el aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales con estudiantes de Básica Superior, Unidad Educativa Honorato Loyola período 2014 – 2015” AUTORA: Jenny Maricela Avila Tenesaca DIRECTORA: Ing.
Estefanía Caridad Avilés Sacoto CUENCA – ECUADOR I DECLARATORIA DE RESPONSABILIDAD Yo Jenny Maricela Avila Tenesaca declaro que los conceptos desarrollados, análisis realizados y las conclusiones del presente trabajo, son de exclusiva responsabilidad y autorizo a la Universidad Politécnica Salesiana el uso de la misma con fines académicos. Además de la presente declaración cedo los derechos de propiedad intelectual correspondiente a este trabajo a la Universidad Politécnica Salesiana, según lo establecido por la Ley Propiedad Intelectual, por su reglamento y por la normativa institucional vigente. (f)……………………………. Jenny Maricela Ávila Tenesaca 0105550198 II CERTIFICADO Certifico que el presente trabajo fue desarrollado por Jenny Maricela Ávila Tenesaca bajo mi supervisión. (f)……………… ………. Ing.
Estefanía Caridad Avilés Sacoto Directora de Tesis III DEDICATORIA Al finalizar esta etapa de mi vida profesional, dedico este trabajo a mi familia, porque su apoyo en todo sentido, ha sido constante y ellos son quienes han sido la fortaleza más importante para cumplir este objetivo, de igual manera a los profesores y amigos que me han apoyado incondicionalmente para llegar con éxito a culminar esta etapa de mi vida. IV AGRADECIMIENTO A la Universidad Politécnica Salesiana por impulsar una buena contribución al desarrollo de la sociedad, quién da la posibilidad de superación y garantía a mejores condiciones de vida a quienes ha acogido por varios años. Un agradecimiento especial a la Ing.
Estefanía Avilés Dire...





Documentos relacionados