Análise da práctica pedagógica da educaçao - Maestría en Educación con Mención en Gestión Educativa GIRONReportar como inadecuado




Análise da práctica pedagógica da educaçao - Maestría en Educación con Mención en Gestión Educativa GIRON - Descarga este documento en PDF. Documentación en PDF para descargar gratis. Disponible también para leer online.

- Análise da práctica pedagógica da educaçao -

Autores: - Alves Araujo, María Aparecida -

Tutores: - Ortiz Granja, Dorys Noemy -

Palabras clave: - EDUCACIÓNPEDAGOGICAFACULDADE -

Fecha de publicación: - 2011 -

Publisher: - Quito;2011 -

Abstract: - ARAUJO, Maria Aparecida Alves de. O fazer pedagógico em EAD e a sucessão de nós em rede: análise da prática pedagógica da educação à distância na Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora. 2011. 170 p. Dissertação (Mestrado em Educação)- Universidade Politécnica Salesiana, Quito, 2011. A Tecnologia da Informação e Conhecimento trouxe consigo a possibilidade de cursos à on-line que, oferecidos por encurtar distâncias, tempo e recursos financeiros, possibilita a um maior número de alunos o acesso à formação acadêmica, conhecimento e cultura. Mas o Ensino a Distância on-line ainda não dispõe de metodologia específica, o que requer estruturação de um modelo pedagógico pautado nos moldes das teorias da aprendizagem já existentes e propícias a esta forma de aquisição do conhecimento. O estudo dos das teorias da aprendizagem aliadas aos referenciais de Educação a Distância (EAD) pode estimular os profissionais de EAD que buscam uma metodologia para melhor servir-lhes ou que queiram reavaliar a que possuem. Para isso, este trabalho procura fazer o levantamento das teorias da aprendizagem adequadas à EAD e a análise da prática pedagógica da Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora, localizada na cidade de Macaé, no estado do Rio de Janeiro -

- Maestría en Educación con Mención en Gestión Educativa GIRON - Tesis de Postgrado - -





Autor: Alves Araujo, María Aparecida

Fuente: http://dspace.ups.edu.ec


Introducción



UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA UNIDAD DE POSGRADOS MAESTRIA EN EDUCACIÓN (MENCIÓN EDUCATIVA) SEGUNDA PROMOCIÓN Análise da prática pedagógica da educação a distância na Faculdade Salesiana Maria Auxiliadora Autor: Maria Aparecida Alves de Araujo Orientador: Profª.
Drª.
Dorys Granja Ortyz Macaé- RJ 2011 MARIA APARECIDA ALVES DE ARAUJO ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA Dissertação de Mestrado apresentada à Universidad Politecnica Salesiana – Unidad de Posgrados - Maestria en Educación (Mención Educativa), como requisito para a obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Profª.
Drª.
Dorys Granja Ortyz Macaé 2011 UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA UNIDAD DE POSGRADOS MAESTRÍA EN EDUCACIÓN (MENCIÓN EDUCATIVA) SEGUNDA PROMOCIÓN Dissertação de autoria de Maria Aparecida Alves de Araújo, intitulada ―ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FACULDADE SALESIANA MARIA AUXILIADORA‖, apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Ciência da Educação, com menção em gestão educativa, defendida e aprovada pela banca examinadora abaixo assinada: _______________________________________________________ Prof.
Ms.
Holger Diaz Salazar Universidad Politecnica Salesiana _______________________________________________________ Orientadora: Profª.
Drª.
Dorys Noemy Ortiz Universidad Politecnica Salesiana _______________________________________________________ Leitora da Dissertação: Prof.ª Dr.ª Tatiana Rosero Uiversidad Politecnica Salesiana A todos aqueles que acreditam na concretização de seus sonhos, independente dos obstáculos. AGRADECIMENTOS Este trabalho teve como fonte de inspiração as experiências acumuladas durante uma longa trajetória como aluna e professora.
O tema abrange duas grandes paixões: a Educação e a Tecnologia.
Porém, a sua realização seria impossível sem o i...






Documentos relacionados