Buenas practicas y retos de los programas de ocio saludableReportar como inadecuado




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Fuente: http://www.libroteca.net/


Introducción



BUENAS PRÁCTICAS DE LOS Y RETOS PROGRAMAS DE OCIO SALUDABLE ELABORADO POR: CARMEN ARBEX SÁNCHEZ COLABORADORA: MARI PAZ GONZÁLEZ SAN FRUTOS La Asociación de Técnicos para el Desarrollo de Programas Sociales, ADES, agradece la participación en el grupo de discusión a las siguientes personas e instituciones: Fco.
José de Antonio Lobo (Deporte y Vida) Mª Esther Calzado Mayo (Programa “es.pabila”) Máximo Fraile Escrich (Ayto.
Logroño) Óscar Jesús González Hernández (Programa “Salamanca a tope”) Julián Hernández Pérez (Deporte y Vida) Gloria de Lucas Moreno (Agencia Antidroga de la Comunidad Autónoma de Madrid) Sonia Moncada (PNsD) Javier Nieto Martín (UNAD) Pilar Oca Melero (Ayto.
de Logroño) Ana Ordóñez Franco (Plan Municipal contra las Drogas del Ayto.
de Madrid) Elena Ramón Cercas (Federación Española de Municipios y Provincias) Ismael Rubén Plaza García (Programa “Salamanca a tope”) Teresa Salvador Llivina (Idea Prevención) Jairo Vicent Lorao (Deporte y Vida) © ADES (Asociación de Técnicos para el Desarrollo de Programas Sociales) Martínez Izquierdo, 82 – 28028 Madrid Maquetación y diseño: A.D.I. Martín de los Heros, 66 28008 Madrid Imprime: JUMA Depósito Legal: XXXXXXXXXXXX INDICE Introducción..............................................................................................................
5 Consumo de drogas recreacionales en adolescentes y jóvenes .....................................
5 El ocio como espacio para la prevención ...................................................................
7 Objetivos y Metodología de la investigación................................................................
9 1.
Conclusiones del análisis de los programas de ocio saludable: buenas prácticas y retos .....................................................................................
13 1.1.
Cuatro claves metodológicas para el éxito de los programas de ocio:.....
13 – – – – De...





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